來(lái)源:濟(jì)南時(shí)報(bào)
2018-03-12 08:41:03
8日,在高桂英老人的面塑工作室,劉剛剛(中)拿著自已的作品給趙浩洋看。記者劉玉樂(lè) 攝
21歲的輪椅小伙趙浩洋家住章丘,在市區(qū)從事“瓷娃娃”公益事業(yè),每天乘火車穿梭兩地。25歲的“瓷娃娃”劉剛剛老家在菏澤,為了謀生只身來(lái)到濟(jì)南,想學(xué)一門手藝。70歲的高桂英家住天橋區(qū)南劉家莊小區(qū),50年來(lái)一手面塑手藝遠(yuǎn)近聞名。原本素不相識(shí)的三人,偶然間相遇和結(jié)識(shí),在“第三集”聚在了一起,為這段緣分寫下精彩的劇情。既然每一次遇見(jiàn),都成為一次溫暖的傳遞;那就希望這部《遇見(jiàn)》,永遠(yuǎn)不劇終吧。
第一集:偶遇
輪椅小伙誤車偶遇“瓷娃娃”青年
2017年11月,趙浩洋進(jìn)入“瓷娃娃罕見(jiàn)病關(guān)愛(ài)中心”工作,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)醫(yī)院、為外地患者取藥、探視患者及殘疾人就業(yè)等相關(guān)工作,已經(jīng)幫助50多人就業(yè)(今年2月6日,本報(bào)A08版報(bào)道了趙浩洋的故事)。
3月5日早上,趙浩洋沒(méi)有趕上從章丘到濟(jì)南的第一班火車,等他到濟(jì)南站時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了。
一般情況下,工作日的早上,趙浩洋5點(diǎn)半多便起床穿衣收拾,由父親開(kāi)車送他到章丘站乘坐6點(diǎn)51分的K8262次列車,到濟(jì)南站后再由他自己劃輪椅到泉城路“瓷娃娃罕見(jiàn)病關(guān)愛(ài)中心”上班。通常情況下,他會(huì)比其他同事早1個(gè)半小時(shí)到單位。
可這天趙浩洋錯(cuò)過(guò)了習(xí)慣的車次,到濟(jì)南站時(shí)就晚了,感覺(jué)按照以往的路線劃輪椅到單位有可能會(huì)遲到,便改換了行進(jìn)線路。就在他劃輪椅在明湖西路的非機(jī)動(dòng)車道上行進(jìn)時(shí),一名身形如同孩童般的男子正用手輔助爬著走。
職業(yè)的敏感讓他對(duì)男子多了幾分關(guān)注,25歲的劉剛剛就這樣進(jìn)入了趙浩洋的視線?!耙豢淳秃芟袷恰赏尥蕖?,一問(wèn)還真的是?!壁w浩洋說(shuō)。
“隔著老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)他過(guò)來(lái)了,給人感覺(jué)很親切?!眲倓偤髞?lái)回憶兩人初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景說(shuō)。
第二集:閃回
想靠雙手吃飯他從菏澤“爬著”來(lái)濟(jì)南
從小,劉剛剛就知道自己跟其他孩子不一樣?!拔沂丘B(yǎng)父母收養(yǎng)的,也不能站著走路,個(gè)子長(zhǎng)不高,還經(jīng)常骨折。”長(zhǎng)大一些后,他才知道這都緣于自己得了一種叫成骨不全癥的病,自己就是人們口中俗稱的“瓷娃娃”。
一開(kāi)始,在養(yǎng)父母的照顧下,劉剛剛在工廠找了份手工活,一家的日子雖然過(guò)得緊巴,卻也算溫馨。隨著2002年、2013年二老相繼離世,生活失去主心骨的他開(kāi)始在外流浪。“跟著人賣藝,人家可憐我給我點(diǎn)錢,勉強(qiáng)過(guò)日子?!?/p>
生活總是充滿各種可能,2017年的一次意外,讓劉剛剛右臂骨折住進(jìn)了醫(yī)院,沒(méi)想到“因禍得?!闭业搅巳松男履繕?biāo)。
“當(dāng)時(shí)我躺在病床上,就想著不管干什么,以后絕不能靠乞討過(guò)日子?!痹S是他的決心感染到了他人,臨床病友常來(lái)陪護(hù)的女兒給他指了一條出路——去濟(jì)南,找一位名叫高桂英的奶奶學(xué)捏面人的手藝。在她口中,這位“面塑奶奶”手藝精湛、心地善良,但凡有人上門學(xué)藝,不僅免費(fèi)教學(xué),還悉心照顧,如今學(xué)生遍布全國(guó)各地(2017年10月10日,本報(bào)A05版曾報(bào)道“面塑奶奶”的故事)。
“捏面塑是靠雙手,正符合我的情況。”下定決心,出院后的劉剛剛背著一個(gè)小書包就爬上了菏澤開(kāi)往濟(jì)南的火車?!安还芏嚯y,我都要找到高奶奶”。在遇見(jiàn)趙浩洋之前,他已經(jīng)漫無(wú)目的地在濟(jì)南市區(qū)各處爬行一段時(shí)間了,累了就在草叢里坐著歇歇,困了就到公共廁所里休息一會(huì)兒。
第三集:相聚
“一老”把手藝傾囊相授“一小”有志氣也想幫別人
“我在單位有一項(xiàng)工作就是審核病友投來(lái)的簡(jiǎn)歷,給他們提供云客服的崗位”,8日上午,趙浩洋對(duì)記者回憶說(shuō),見(jiàn)到劉剛剛時(shí)得知他要找人學(xué)習(xí)面塑,他便與單位同事聯(lián)系,“面塑奶奶很出名,我們輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上了她。”在與“面塑奶奶”高桂英結(jié)識(shí)后,打鐵趁熱,趙浩洋當(dāng)天下午就帶劉剛剛?cè)フ宜恕?/p>
5日下午,劉剛剛與趙浩洋相遇半天后,在天橋區(qū)南劉家莊高桂英老人的工作室內(nèi),三個(gè)之前素不相識(shí)的陌生人終于坐到了一起。
聽(tīng)完劉剛剛的來(lái)意,高桂英開(kāi)始有些猶豫?!安粸榱藙e的,只是考慮他家人不在,自己身體也不好,不知道能不能學(xué)下來(lái)?!笨僧?dāng)聽(tīng)趙浩洋說(shuō)起劉剛剛自幼被父母遺棄,如今養(yǎng)父母也已過(guò)世時(shí),善良的老人差點(diǎn)落下淚來(lái),松口收下了劉剛剛?!拔覐男【筒恢烙H生父母是誰(shuí),如今都70歲了,這孩子跟我一樣啊”。
此后幾日,不放心的趙浩洋常來(lái)老人處探望,看看劉剛剛適應(yīng)得怎么樣,學(xué)藝進(jìn)展如何。他總能看到桌子上制作面塑用的木棍、面團(tuán)擺成一排,高桂英和劉剛剛一老一小坐在一起,手把手地傳授和揣摩面塑手藝。
“一塊面,用手一壓一碾就成了花瓣,象征勇往直前,一朵花十片瓣,代表十全十美……”高桂英拿起面團(tuán)演示,劉剛剛在旁一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊試著模仿著老師的手法。一朵玫瑰捏成,劉剛剛笑著遞給了身旁的趙浩洋。
“這孩子挺有志氣?!睘榱思?lì)劉剛剛,高桂英定下了為期一周的考驗(yàn)。“就說(shuō)給他一個(gè)禮拜,看看是不是這塊料?!彼f(shuō),劉剛剛身體不好,學(xué)了手藝就不用去廠子里干活,能有吃飯的本事,也少受些罪。“他很用功,這兩天看著還是那么回事”。
高桂英的用心和關(guān)心,劉剛剛都看在眼里。雖然來(lái)了只有短短幾天,可他從老師身上感受到了久違的母親般的溫暖。“給我吃給我穿,為了讓我安心學(xué)藝,她自己大冬天在屋外頭幫我洗衣服。”11日,劉剛剛告訴記者,自己就想著趕緊學(xué)會(huì)本事,“等以后掙錢了,也能幫助其他跟我一樣的人”。
第四集:待續(xù)……
三個(gè)人的故事還在上演,疊加的暖意也將繼續(xù)傳遞……
原標(biāo)題:三個(gè)人的勵(lì)志劇,劇名叫《遇見(jiàn)》
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